据财联社报道，联合国教科文组织（UNESCO）周四发布了首份关于在教育中使用生成式人工智能（AIGC）的指南，敦促政府机构规范使用这项技术，包括保护数据隐私和对用户设置年龄限制。教科文组织总干事 Audrey Azoulay 表示，生成式人工智能可能是人类发展的巨大机遇，但它也可能造成伤害和偏见。她补充道，“如果没有公众参与，没有政府的必要保障和监管，它就无法融入教育。”
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